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Title | Oberschule Bodenwerder - Oberschule |
Description | Aktuelles Startseite der Oberschule |
Keywords | N/A |
WebSite | oberschule-bodenwerder.de |
Host IP | 89.238.71.36 |
Location | Germany |
Site | Rank |
schaefer-bodenwerder.de | 19,708,261 |
leder-fiedler.de | 35,240,450 |
arztpraxis-boedeker.de | 21,187,240 |
sport-boden.de | 38,034,566 |
muenchhausenland.de | 2,134,343 |
Euro€500
Zuletzt aktualisiert: 2022-10-14 22:39:31
oberschule-bodenwerder.de hat Semrush globalen Rang von 0. oberschule-bodenwerder.de hat einen geschätzten Wert von € 500, basierend auf seinen geschätzten Werbeeinnahmen. oberschule-bodenwerder.de empfängt jeden Tag ungefähr 500 einzelne Besucher. Sein Webserver befindet sich in Germany mit der IP-Adresse 89.238.71.36. Laut SiteAdvisor ist oberschule-bodenwerder.de sicher zu besuchen. |
Kauf-/Verkaufswert | Euro€500 |
Tägliche Werbeeinnahmen | Euro€500 |
Monatlicher Anzeigenumsatz | Euro€500 |
Jährliche Werbeeinnahmen | Euro€500 |
Tägliche eindeutige Besucher | 500 |
Hinweis: Alle Traffic- und Einnahmenwerte sind Schätzungen. |
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Navigation überspringen Home Unsere Schule Die OBS stellt sich vor Leitbild Arbeit der Schülervertretung Ausbildung & Abschlüsse Fachbereiche Ganztagsangebot und AGs Schulleben und Projekte Beratungsangebote Organisation Unterrichtszeiten Termine im Schuljahr Schulordnung Download Anmeldung Kontakt Aktuelles 25.05.2022 14:27 von Jasmin Severin „Wie geht’s“ - Wanderausstellung an der OBS Bodenwerder Mobbing, Depressionen, Selbstzerstörung, Selbstmordgedanken, Angstzustände, Sucht - nicht selten sind Schülerinnen und Schüler mit diesen Themen konfrontiert, ob selbst oder in ihrem Umfeld. Doch wie geht man damit um? Bildquelle: pixabay.com Vom 30. Mai bis zum 03. Juni holt die Oberschule Bodenwerder mit der Unterstützung der Samtgemeinde Bodenwerder-Polle und des Landkreises Holzminden die Wanderausstellung „Wie geht‘s?“ des Vereins „Irrsinnig Menschlich“ an die OBS. Prävention und Aufklärung sind besonders wichtig, weiß die Schulsozialarbeiterin Christine Scheer, die die Schülerinnen |
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